Le TDAH est un trouble du neurodéveloppement qui touche environ 4% des enfants en âge scolaire (1 à 2 par classe), dont 3 fois plus de garçon que de filles.
Première description faite en 1845 par une neurologue allemand, le Dr Heinrich HOFFMANN, dans son livre pour enfants « Pierre l’Ebourriffé ».
Les manifestations du TDAH
Les besoins de l’enfant présentant un TDAH
- Rappels
- Renforcements positifs
- Responsabilités
- Éviter la compétition
- Situer dans le temps
- Répétitions
- Consignes simples et claires
- Limites claires et connues
La prise en charge des enfants TDAH est pluridisciplinaire. Outre un traitement médicamenteux éventuel, la Haute Autorité de Santé (HAS) préconise le recours à la relaxation, la méditation, le yoga…
Les outils sophrologiques pour les enfants TDAH
